港澳宝典资料大全2024年度本科生创新训练计划项目中期答辩会暨520校庆报告会于5月8日和9日顺利举行。共有参与大创项目的170余名学本科生和27位专业老师参加了本次活动。
本次68个大创项目共分7组进行答辩和报告。在答辩报告环节，同学们展示了他们在自己感兴趣的科研领域初探的小成果，呈现出较好的创新思维和解决问题的能力。本年度大创项目选题涉及物联网、智慧医疗、人工智能、新型材料、无线通信、图像处理、光电信息工程等多个领域。学院积极探索和实践跨学科人才的培养，有来自物理学院、计算机系、现代工程与应用科学学院、匡亚明学院、天文学院、数学系、地球科学与工程学院等多个院系的学生参与进来，与电子学院的同学一起跨学科组队。评审老师们对各组学生的表现进行了高度肯定，作出相应指导，提出一些建议，希望同学们能够在接下来的研究过程中，通力合作，踏实工作，培养协作和科研能力，取得满意的结果。
参与项目的学生在指导老师和研究生学长的共同指导下，自去年11月以来，利用课余和寒假的时间了解项目背景知识、制定项目计划、展开建模、系统搭建、电路设计及实验工作。大创管理团队定期了解各组项目进度，给予需要的帮助，电子信息专业国家级实验教学示范中心为各大创团队提供场地、物资和技术支持；学院科创中心与团委创实部、学术部、研工办合作定期开展培训讲座分享和实操练习。
近年来，学院汇聚了全院的杰出学者、资深教师和优秀青年教师，以科教融汇为核心理念，面向本科生设立科研前沿训练项目，通过春风细雨式的浸入式项目培养过程，致力于本科拔尖创新人才的培养。
未来，学院将继续发挥前沿科研、国家级实验教学示范中心、科创中心、团学研等各类资源的整合优势，深化育人模式改革，构建三全育人、育教融合新路径，为培养拔尖创新人才的目标而不懈努力。
创实部 徐超 黄佳溢
