港澳宝典资料大全“985工程”二期精品课程项目建设目标及实施要求 【2005-3-22 16:10:06】
港澳宝典资料大全“985工程”二期精品课程项目建设目标及实施要求
高等学校的根本任务是培养高素质创新人才，教学工作是学校的中心工作。课程教学是实现高等学校教学职能和人才培养目标的基本途径，课程教学质量是直接影响人才培养质量的核心要素，课程改革与建设水平是衡量学校教学水平的重要标志。
一、项目建设目标
精品课程建设旨在牢固确立人才培养是高等学校的根本任务，牢固确立质量是高等学校的生命线，牢固确立教学工作在高等学校各项工作中的中心地位，整合优质教学资源、用前沿的科学研究成果充实课程教学内容、采用最新现代教育技术的信息呈现手段和方法，通过加强课程改革与建设，全面提高教学质量，培养具有创新精神、创业能力、和具有较强的社会适应能力和国际竞争能力的新世纪高素质创新人才。
“985工程” 二期精品课程建设主要目标是，按照国家精品课程建设的标准建设精品课程，力争使我校更多的课程跻身于“国家精品课程”和“江苏省优秀课程”的建设行列。具体而言，要实现以下目标：（1）建设30门达到国内一流水平和国际先进水平的“国家精品课程”；（3）建设50-60门能达到省一流水平的“江苏省优秀课程”，对全省其他高校的同类课程起到示范和辐射作用；（4）建设反映学校较高水平的300门校级精品课程；（5）通过交流、引进、借鉴等途径，大力加强与世界一流大学在课程改革与建设领域的合作，使新建的100门双语教学课程具有足够的广度、深度和创新度，教学内容凸显前沿性、系统性、多样性、开放性和可选择性等特点；（6）建立健全有利于促进课程开发、改革与建设的课程管理制度和质量保障机制，促使教师把主要精力投入教学工作，并引导教师正确处理教学与科研的良性互动关系，增强科研促进教学和教学依托科研的意识。
二、 项目建设重点
按照“国家精品课程”建设的标准，重点建设100门全校公共基础课程、公共选修课程和200门专业（技术）基础课程（其中包括100门双语教学课程）。
三、 项目建设内容
1、切实加强教学队伍建设。促进教授承担本科生公共基础课和专业基础课教学，教授和副教授要把为本科学生上课作为一项基本制度，教授、副教授每学年至少要为本科学生讲授一门课程。
2、 重视教学内容和课程体系改革。教学内容要先进，能及时反映学科领域的最新科研成果，能广泛吸收先进的教学经验，积极整合优秀教改成果，体现新时期社会、政治、经济、科技的发展对人才培养提出的新要求
3、注重使用先进的教学手段，加大课程信息化力度。要合理运用现代教育技术，改进教学手段，要充分利用计算机网络手段进行教学与管理，相关的教学大纲、教案、习题、实验指导、参考文献目录等必须上网，鼓励将网络课件、授课录像等上网开放。
4、 重视精品教材建设，确保高质量教材进课堂。教材建设要牢固树立一流目标定位意识、经典意识、立体化意识和适时更新意识，要大力锤炼精品教材，把精品教材建设作为主要目标。对发展迅速和应用性强的课程，要不断更新教材内容，积极开发新教材，并使高质量的包括双语教材在内的新版教材成为教材选用的主体，特别鼓励建设一体化设计、多种媒体（纸质教材、电子教材、网络教材等）有机结合的立体化教材。
5、 理论教学与实践教学并重。大力加强实践教学，切实提高大学生的实践能力，合理制定实践教学方案，完善实践教学体系；要切实加强实验、实习、社会实践、毕业设计（论文）等实践教学环节，保障各环节的时间和效果，鼓励开设综合性、创新性实验和研究型实验（实践）课程，鼓励本科生参与科研活动。
6、进一步改革课程考核内容和方法。课程考核内容和方法要有利于全面真实地考核学生学习的结果，有利于调动学生学习的积极性，积极采用除闭卷考试外的开卷考试、口试、答辩和现场测试、操作等多种考试形式，着重检查考核学生搜集和处理信息、获取新知识、善于学习能力，并综合运用所学知识和技能分析、解决实际问题的能力。
四、项目立项要求
精品课程是具有一流教学队伍、一流教学内容、一流教学方法、一流教材、一流教学管理等特点的示范性课程。申报精品课程必须符合下列条件：
1、已经列入学校教学计划，且面向本科生开设3年以上（截止到2005年7月）。
2、属公共基础课程和专业（技术）基础课程范畴（包括文化素质教育课、马克思主义理论课和思想品德课）。
3、建立课程负责人制度。课程负责人是主持该课程建设的主讲教师，必须具有教授职称，具有丰富教学经验、较高的科研水平和较强的课程管理能力。课程教学梯队可由若干副教授和讲师组成，结构合理，教学研究成果突出、课程改革与建设能力强、教学水平高。
4、课程的改革和建设较好地体现现代教育思想，符合国内、国际同类课程改革趋势和建设方向，体现传授知识、培养能力、提高素质相结合的原则精神，具有明显特色。课程经过多年的教学实践，已经形成若干显著特色。校内外相关学科专家、学者、教师和学生反映良好，在国内同类学科中处于领先水平。
5、网络教学资源已具较好基础（例如，建有课程网站，或者教学大纲、授课教案、习题、实验指导、参考文献、课件、教学录像、课程介绍等主要课程要素已经全部或部分上网）。
6、2003年以来已经被评为国家精品课程、省优秀课程和校级精品课程的课程均不在本次校级精品课程建设申报之列，可直接作为侯选课程参加国家精品课程的申报。
五、项目实施办法
1、项目初期申报。学校精品课程建设项目，均在各院系推荐申报的优秀课程中产生。院系要认真组织落实学校相关文件精神，在精品课程的遴选和推荐过程中，要统筹兼顾，具有宏观意识，优先考虑那些对学科专业发展作用明显、学生受益面广、发展后劲足的优秀课程。被推荐课程的负责人要详细填写“港澳宝典资料大全‘985工程’二期精品课程项目建设申报表”（见附件1），并于4月7-8日报送教务处教研科（联系人：李联明；电话：83592464 85128973）。“申报表”除交书面表格一份外，须同时将同一内容的电子稿发送至：[email protected]，或通过公文系统发送，邮件主题填写课程名称，发送过后请打电话确认。
2、项目立项评审。学校组织学术造诣高、教学经验丰富的专家，根据专业特长和申报精品课程的学科分布，评出港澳宝典资料大全精品课程建设项目名单。
3、项目中期检查。第一批资金下拨一年半后，学校将对在建精品课程进行检查。如在检查过程中，发现课程建设没有明显进展或突破，学校将停止其课程的建设后期经费的拨付。顺利通过中期检查的课程，学校将及时下达其余课程建设经费。
4、项目结题验收。三年结束时，学校将组织专家对课程进行结题验收工作。验收专家组主要依据“港澳宝典资料大全精品课程项目建设验收参照指标体系”（见附件2）对课程进行验收。
5、学校将在本期校级精品课程项目建设的基础上，从中择优推荐申报江苏省优秀课程和国家精品课程。
六、项目经费管理
学校通过调整经费支出结构，切实把教学工作作为经费投入重点，通过加大经费投入力度，确保精品课程教学质量稳步提高。“985工程”二期精品课程建设项目经费使用按照“港澳宝典资料大全‘985工程’二期 ‘教学创新与素质培养’项目管理办法”中“经费管理”一栏有关规定执行。
1、经费支持额度。学校对每一门准予立项的精品课程分类提供5000-30000元不等的经费支持。
2、经费发放办法。精品课程名单确定后，学校将正式发布“985工程”二期精品课程项目建设立项名单文件，并立即下拨第一批精品课程建设启动资金。
3、经费主要用途。精品课程经费属专项经费，专门用于课程建设的图书资料购买、资料复印、课程建设研讨会、调研差旅、课件制作耗材等相关费用开支。
附件1：港澳宝典资料大全“985工程”二期精品课程项目建设申报表
附件2：港澳宝典资料大全精品课程项目建设验收参照指标体系
请见：[url]http://jw.nju.edu.cn/News/ShowNews.asp?NewsId=275[/url]
港澳宝典资料大全教务处
二00五年三月二十三日
港澳宝典资料大全“985工程”二期精品课程项目建设目标及实施要求
高等学校的根本任务是培养高素质创新人才，教学工作是学校的中心工作。课程教学是实现高等学校教学职能和人才培养目标的基本途径，课程教学质量是直接影响人才培养质量的核心要素，课程改革与建设水平是衡量学校教学水平的重要标志。
一、项目建设目标
精品课程建设旨在牢固确立人才培养是高等学校的根本任务，牢固确立质量是高等学校的生命线，牢固确立教学工作在高等学校各项工作中的中心地位，整合优质教学资源、用前沿的科学研究成果充实课程教学内容、采用最新现代教育技术的信息呈现手段和方法，通过加强课程改革与建设，全面提高教学质量，培养具有创新精神、创业能力、和具有较强的社会适应能力和国际竞争能力的新世纪高素质创新人才。
“985工程” 二期精品课程建设主要目标是，按照国家精品课程建设的标准建设精品课程，力争使我校更多的课程跻身于“国家精品课程”和“江苏省优秀课程”的建设行列。具体而言，要实现以下目标：（1）建设30门达到国内一流水平和国际先进水平的“国家精品课程”；（3）建设50-60门能达到省一流水平的“江苏省优秀课程”，对全省其他高校的同类课程起到示范和辐射作用；（4）建设反映学校较高水平的300门校级精品课程；（5）通过交流、引进、借鉴等途径，大力加强与世界一流大学在课程改革与建设领域的合作，使新建的100门双语教学课程具有足够的广度、深度和创新度，教学内容凸显前沿性、系统性、多样性、开放性和可选择性等特点；（6）建立健全有利于促进课程开发、改革与建设的课程管理制度和质量保障机制，促使教师把主要精力投入教学工作，并引导教师正确处理教学与科研的良性互动关系，增强科研促进教学和教学依托科研的意识。
二、 项目建设重点
按照“国家精品课程”建设的标准，重点建设100门全校公共基础课程、公共选修课程和200门专业（技术）基础课程（其中包括100门双语教学课程）。
三、 项目建设内容
1、切实加强教学队伍建设。促进教授承担本科生公共基础课和专业基础课教学，教授和副教授要把为本科学生上课作为一项基本制度，教授、副教授每学年至少要为本科学生讲授一门课程。
2、 重视教学内容和课程体系改革。教学内容要先进，能及时反映学科领域的最新科研成果，能广泛吸收先进的教学经验，积极整合优秀教改成果，体现新时期社会、政治、经济、科技的发展对人才培养提出的新要求
3、注重使用先进的教学手段，加大课程信息化力度。要合理运用现代教育技术，改进教学手段，要充分利用计算机网络手段进行教学与管理，相关的教学大纲、教案、习题、实验指导、参考文献目录等必须上网，鼓励将网络课件、授课录像等上网开放。
4、 重视精品教材建设，确保高质量教材进课堂。教材建设要牢固树立一流目标定位意识、经典意识、立体化意识和适时更新意识，要大力锤炼精品教材，把精品教材建设作为主要目标。对发展迅速和应用性强的课程，要不断更新教材内容，积极开发新教材，并使高质量的包括双语教材在内的新版教材成为教材选用的主体，特别鼓励建设一体化设计、多种媒体（纸质教材、电子教材、网络教材等）有机结合的立体化教材。
5、 理论教学与实践教学并重。大力加强实践教学，切实提高大学生的实践能力，合理制定实践教学方案，完善实践教学体系；要切实加强实验、实习、社会实践、毕业设计（论文）等实践教学环节，保障各环节的时间和效果，鼓励开设综合性、创新性实验和研究型实验（实践）课程，鼓励本科生参与科研活动。
6、进一步改革课程考核内容和方法。课程考核内容和方法要有利于全面真实地考核学生学习的结果，有利于调动学生学习的积极性，积极采用除闭卷考试外的开卷考试、口试、答辩和现场测试、操作等多种考试形式，着重检查考核学生搜集和处理信息、获取新知识、善于学习能力，并综合运用所学知识和技能分析、解决实际问题的能力。
四、项目立项要求
精品课程是具有一流教学队伍、一流教学内容、一流教学方法、一流教材、一流教学管理等特点的示范性课程。申报精品课程必须符合下列条件：
1、已经列入学校教学计划，且面向本科生开设3年以上（截止到2005年7月）。
2、属公共基础课程和专业（技术）基础课程范畴（包括文化素质教育课、马克思主义理论课和思想品德课）。
3、建立课程负责人制度。课程负责人是主持该课程建设的主讲教师，必须具有教授职称，具有丰富教学经验、较高的科研水平和较强的课程管理能力。课程教学梯队可由若干副教授和讲师组成，结构合理，教学研究成果突出、课程改革与建设能力强、教学水平高。
4、课程的改革和建设较好地体现现代教育思想，符合国内、国际同类课程改革趋势和建设方向，体现传授知识、培养能力、提高素质相结合的原则精神，具有明显特色。课程经过多年的教学实践，已经形成若干显著特色。校内外相关学科专家、学者、教师和学生反映良好，在国内同类学科中处于领先水平。
5、网络教学资源已具较好基础（例如，建有课程网站，或者教学大纲、授课教案、习题、实验指导、参考文献、课件、教学录像、课程介绍等主要课程要素已经全部或部分上网）。
6、2003年以来已经被评为国家精品课程、省优秀课程和校级精品课程的课程均不在本次校级精品课程建设申报之列，可直接作为侯选课程参加国家精品课程的申报。
五、项目实施办法
1、项目初期申报。学校精品课程建设项目，均在各院系推荐申报的优秀课程中产生。院系要认真组织落实学校相关文件精神，在精品课程的遴选和推荐过程中，要统筹兼顾，具有宏观意识，优先考虑那些对学科专业发展作用明显、学生受益面广、发展后劲足的优秀课程。被推荐课程的负责人要详细填写“港澳宝典资料大全‘985工程’二期精品课程项目建设申报表”（见附件1），并于4月7-8日报送教务处教研科（联系人：李联明；电话：83592464 85128973）。“申报表”除交书面表格一份外，须同时将同一内容的电子稿发送至：[email protected]，或通过公文系统发送，邮件主题填写课程名称，发送过后请打电话确认。
2、项目立项评审。学校组织学术造诣高、教学经验丰富的专家，根据专业特长和申报精品课程的学科分布，评出港澳宝典资料大全精品课程建设项目名单。
3、项目中期检查。第一批资金下拨一年半后，学校将对在建精品课程进行检查。如在检查过程中，发现课程建设没有明显进展或突破，学校将停止其课程的建设后期经费的拨付。顺利通过中期检查的课程，学校将及时下达其余课程建设经费。
4、项目结题验收。三年结束时，学校将组织专家对课程进行结题验收工作。验收专家组主要依据“港澳宝典资料大全精品课程项目建设验收参照指标体系”（见附件2）对课程进行验收。
5、学校将在本期校级精品课程项目建设的基础上，从中择优推荐申报江苏省优秀课程和国家精品课程。
六、项目经费管理
学校通过调整经费支出结构，切实把教学工作作为经费投入重点，通过加大经费投入力度，确保精品课程教学质量稳步提高。“985工程”二期精品课程建设项目经费使用按照“港澳宝典资料大全‘985工程’二期 ‘教学创新与素质培养’项目管理办法”中“经费管理”一栏有关规定执行。
1、经费支持额度。学校对每一门准予立项的精品课程分类提供5000-30000元不等的经费支持。
2、经费发放办法。精品课程名单确定后，学校将正式发布“985工程”二期精品课程项目建设立项名单文件，并立即下拨第一批精品课程建设启动资金。
3、经费主要用途。精品课程经费属专项经费，专门用于课程建设的图书资料购买、资料复印、课程建设研讨会、调研差旅、课件制作耗材等相关费用开支。
附件1：港澳宝典资料大全“985工程”二期精品课程项目建设申报表
附件2：港澳宝典资料大全精品课程项目建设验收参照指标体系
请见：[url]http://jw.nju.edu.cn/News/ShowNews.asp?NewsId=275[/url]
港澳宝典资料大全教务处
二00五年三月二十三日
