在学院负责人的陪同下，陈骏校长一行走访了微制造与集成工艺中心、成像技术实验室、单光子探测实验室等科研团队，与实验室科研人员亲切交流，询问了他们研究工作的进展以及在实际操作过程中遇到的困难。在成像技术实验室，科研人员为陈校长拍摄了3D影像。陈校长说，亲身体验前沿技术的运用让他感到兴奋和激动，同时也看到了电子学院在未来发展的美好前景。他希望学院能够继续追踪前沿热点，加强学科建设。
座谈现场 (王红兵 摄影)
电子学院院长施毅向陈校长介绍了学院的发展现状以及在新型工程科学学科建设方面的计划和目标。他说，学科建设必须以学院特色为基石，以南大特色为土壤，结合当前的国家需求和学术前沿，抓住学科发展的机遇，贯彻落实以问题为导向的原创性研究，才能在新一轮的信息技术和产业变革中赢得发展先机。电子学院将主要从考核评论、团队平台、重大项目、协同创新四个方面来推动科研创新，面向国家战略目标和国际学术前沿，解决国家重大需求，在主流方向上发出“中国声音”，做出“中国贡献”。
电子学院党委书记闵建洪就学院工科队伍建设做了汇报。他以龙舟竞渡、众星捧月、新军突起、发展困惑总结了科研队伍的基本情况。他表示，在接下来的工作中，学院确立了进一步存量优化、分类指导、团队模式创新的基本思路，扩大学术负责人自主权，建立有效的考核机制和发展通道，提供良好的环境支撑，集中思考并探索如何维系青年学者、增加学术人脉资源，持续追踪国际前沿，实现再提升。
康琳、陆海、闫锋三位教授与大家分享了开展原创性科研的工作体会。康琳教授以“心存一份执着，坚守、耕耘就不再清苦”为题介绍了超导单光子探测的研究过程和应用前景；陆海教授就“发挥基础优势，引领技术发展”对我校在第三代半导体材料与器件研发领域的创新科研作了介绍；闫锋教授以“化问题︐点︐的突破为产业︐面︐的进步”为题，谈到要用科学的思维发现和解决问题，用工程的思想把技术的突破转化为产业的动力。
吴培亨院士表示，陈校长提出的以问题为驱动、做原创性研究的办学理念对电子学院来说既是挑战，也是机遇。学院要贯彻落实这一办学理念，就必须遵循在基础研究基础上开发性能良好的器件，再把器件应用到研究之中的总线索。他结合自己的超导电子学研究情况指出，以问题为导向就是要“吃一个，拿一个，看一个”，始终保持问题意识，紧扣学科热点。
张乃通院士高度认同陈校长问题导向原创科研的理念。他认为，之所以要以问题为导向，是因为我们国家正处在经济社会发展的转型时期，有许多急需解决的问题。在推动科研创新的同时应当注重培养科研人员的使命感，建立科学合理的考核机制，实现基础研究和技术应用的有机结合与相互促进。
郑有炓院士以集成电路芯片发展为例，提出了他对问题驱动科研的看法和建议。他说，发展下一代芯片技术是目前的热点问题，很多科研院所都在做。要在众多研究中脱颖而出，就必须面向国家战略需求，立足学科发展前沿，发挥基础优势，开展原创性科研，做出真正有助于推动技术发展乃至产业变革的成果。
王欣然教授与大家分享了自己的科研经历和见闻。他认为，传统基础学科已经形成了相对成熟、固定的研究思路，在新的时代背景下，做科研需要打开视野，转变思维，以问题导向为连接点，通过学科交叉和跨学科合作，实现原有基础上新的突破。
陈校长对电子学院的科研工作给予充分的肯定和高度的评价。他说，电子学院自09年成立以来，发展势头良好，发展速度也很快，这得益于学院确立了正确的发展思路，在队伍建设和组织工作方面也卓有成效。对于学院接下来的工作展开，陈校长提出三点建议：首先是要充分利用现有资源，优化平台建设，为科研工作提供设备保障；其次，推动校级层面的重大问题建设，明确责任和义务，进一步提升科研质量；第三，在国家重点实验室申报建设方面，要抓准核心问题，将各个团队凝聚起来，打造特色品牌。陈校长说，港澳宝典资料大全的工科建设还有很长的路要走，希望电子学院能够起到带头作用，坚持按照“一三五”计划往前走，为学校建设和国家发展做出重大的贡献。（新闻中心 高雅）
参观实验室 (王红兵 摄影)
参观实验室 (王红兵 摄影)
